Format ng Paggawa ng Lesson Plan sa Filipino
Narito ang isang karaniwang format ng paggawa ng lesson plan sa Filipino:
I. Pamagat ng Aralin: (Malinaw at maikling pamagat ng aralin)
II. Layunin:
* Pangkalahatan: (Malawak na layunin ng aralin)
* Tiyak: (Detalyadong layunin na may mga kilos na gagawin ng mag-aaral)
* Kaalaman: (Ano ang matututunan ng mag-aaral?)
* Kasanayan: (Ano ang magagawa ng mag-aaral?)
* Pagpapahalaga: (Ano ang mapapahalagahan ng mag-aaral?)
III. Paksang Aralin:
* Paksa: (Pangunahing paksa ng aralin)
* Sanggunian: (Mga libro, website, o ibang materyales na gagamitin)
IV. Mga Kagamitan: (Listahan ng mga kagamitan na kakailanganin sa aralin)
V. Pamamaraan:
* A. Panimulang Gawain: (Mga gawain na gagamitin upang makuha ang atensyon ng mag-aaral at maihanda sila sa aralin)
* Panalangin
* Pagbati
* Pagtala ng Liban
* Balik-aral (Kung kinakailangan)
* B. Paglalahad ng Bagong Aralin: (Mga hakbang sa pagpapakilala at pagtalakay ng bagong aralin)
* Pagganyak (Motivation): (Mga gawain na magpapataas ng interes ng mga mag-aaral)
* Paglalahad (Presentation): (Pagpapaliwanag ng bagong aralin)
* Pagtalakay (Discussion): (Pakikipag-ugnayan sa mag-aaral upang masuri ang bagong aralin)
* C. Pagsasanay: (Mga gawain na magbibigay pagkakataon sa mga mag-aaral na mailapat ang kanilang natutunan)
* D. Paglalahat: (Mga gawain na magbibigay pagkakataon sa mga mag-aaral na mailarawan ang kanilang natutunan)
* E. Pagtataya: (Mga gawain na susukat sa antas ng pagkatuto ng mga mag-aaral)
* F. Takdang Aralin: (Mga gawain na dapat gawin ng mga mag-aaral bilang paghahanda sa susunod na aralin)
VI. Pagtatasa:
* (Paglalarawan kung paano susukatin ang pagkatuto ng mga mag-aaral)
VII. Pagninilay:
* (Pagninilay ng guro tungkol sa pagtuturo ng aralin)
Mga Karagdagang Impormasyon:
* Maaaring magkakaiba ang format ng lesson plan sa bawat paaralan o institusyon.
* Mahalagang isaalang-alang ang edad at antas ng mga mag-aaral sa paggawa ng lesson plan.
* Dapat maging malinaw at madaling maunawaan ang mga panuto at mga gawain.
* Ang lesson plan ay isang gabay lamang at maaaring baguhin depende sa pangangailangan ng mga mag-aaral.
Halimbawa ng Lesson Plan sa Filipino
I. Pamagat ng Aralin: Ang Pambansang Awit ng Pilipinas
II. Layunin:
* Pangkalahatan: Naipamamalas ng mga mag-aaral ang pag-unawa at pagmamahal sa pambansang awit ng Pilipinas.
* Tiyak:
* Kaalaman: Nailalarawan ng mga mag-aaral ang kasaysayan at kahalagahan ng "Lupang Hinirang."
* Kasanayan: Nakakanta ng "Lupang Hinirang" nang may paggalang at tamang tono.
* Pagpapahalaga: Naipapakita ng mga mag-aaral ang pagmamalaki sa pagiging Pilipino.
III. Paksang Aralin:
* Paksa: Ang Pambansang Awit ng Pilipinas
* Sanggunian: Kagamitan sa Pagtuturo sa Filipino, Batayang Aklat sa Musika
IV. Mga Kagamitan:
* Larawan ng watawat ng Pilipinas
* Audio recording ng "Lupang Hinirang"
* Mga kagamitan sa pagsulat
V. Pamamaraan:
* A. Panimulang Gawain:
* Panalangin
* Pagbati
* Pagtala ng Liban
* Pag-awit ng "Bayan Ko"
* B. Paglalahad ng Bagong Aralin:
* Pagganyak: Pagpapakita ng larawan ng watawat ng Pilipinas.
* Paglalahad: Pagtalakay sa kasaysayan at kahalagahan ng "Lupang Hinirang."
* Pagtalakay: Pakikipag-ugnayan sa mag-aaral tungkol sa kanilang nararamdaman kapag naririnig ang pambansang awit.
* C. Pagsasanay:
* Pag-awit ng "Lupang Hinirang" nang sabay-sabay.
* Pagsulat ng mga salitang naglalarawan sa "Lupang Hinirang."
* D. Paglalahat:
* Pagtatanong sa mga mag-aaral tungkol sa kanilang natutunan.
* E. Pagtataya:
* Pagsulat ng maikling sanaysay tungkol sa kahalagahan ng "Lupang Hinirang."
* F. Takdang Aralin:
* Magsaliksik tungkol sa mga kompositor ng "Lupang Hinirang."
VI. Pagtatasa:
* Susukatin ang pagkatuto ng mga mag-aaral sa pamamagitan ng kanilang pakikilahok sa talakayan, pag-awit ng "Lupang Hinirang," at pagsulat ng sanaysay.
VII. Pagninilay:
* Nasubaybayan ko ang mga mag-aaral sa kanilang pag-awit ng "Lupang Hinirang" at nakita kong nagpakita sila ng paggalang at tamang tono.
* Mahalaga ang pagtuturo ng pambansang awit upang maipadama sa mga mag-aaral ang pagiging Pilipino at ang pagmamahal sa bayan.
Tandaan: Ang halimbawa na ito ay isang gabay lamang at maaaring baguhin depende sa pangangailangan ng mga mag-aaral at sa mga kagamitan na available.